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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2001548 |
谢教员
(女)
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本科在读 |
东北师范大学
教育 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 英语四级, 英语六级, 美术类, 绘画类 |
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2020/3/2 |
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2001546 |
徐教员
(女) |
硕士在读 |
东北师范大学
教育技术学 |
小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
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2020/3/2 |
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2001546 |
徐教员
(女)
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硕士在读 |
东北师范大学
教育技术学 |
小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
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2020/3/2 |
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2001545 |
刘教员
(女) |
本科在读 |
东北师范大学
中文 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高三语文 |
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2020/3/2 |
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2001545 |
刘教员
(女)
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本科在读 |
东北师范大学
中文 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高三语文 |
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2020/3/2 |
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2002887 |
何教员
(男) |
硕士在读 |
吉林大学
化学 |
初三化学, 高一高二化学, 高三化学初高中数理化 |
化学，高中获得过化学竞赛一等奖，成绩优秀，带过吉大附中孩子成绩提升50名
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2020/3/1 |
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2002886 |
许教员
(男)
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硕士在读 |
东北师范大学
数学 |
初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
东北师范大学数学研究生，善于总结归纳知识点
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2020/3/1 |
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张教员
(女) |
硕士在读 |
东北师范大学
英语 |
初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级 |
英语专业四级。口语优秀 善于引导孩子提高英语成绩！
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2020/3/1 |
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2001543 |
韩教员
(女)
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本科毕业 |
吉林大学
物流 |
初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
能够提高学生成绩，曾将一名学生的生物成绩由40分提高到80分！
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2020/3/1 |
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2001543 |
韩教员
(女) |
本科毕业 |
吉林大学
物流 |
初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
能够提高学生成绩，曾将一名学生的生物成绩由40分提高到80分！
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2020/3/1 |
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2001542 |
刘教员
(女)
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本科在读 |
东北师范大学
教育技术学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 计算机基本操作 |
初中英语竞赛二等奖 初中数学竞赛三等奖 |
2020/2/28 |
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2001542 |
刘教员
(女) |
本科在读 |
东北师范大学
教育技术学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 计算机基本操作 |
初中英语竞赛二等奖 初中数学竞赛三等奖 |
2020/2/28 |
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2001500 |
李教员
(男)
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本科在读 |
吉林大学
经济管理 |
小学奥数, 初三英语, 初三数学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语六级 |
高中有两次全国英语竞赛奖、一个数学竞赛奖，一个化学竞赛奖。
大学获得三年奖学金
大二在外校交流一年
大二参加第四届“海通杯”金融模拟股票投资大赛，
大三参加“绍文知行基金杯”金融投资大赛，
个人性格随和，善于沟通，能够和同龄的孩子交流到一块去。
大二大三暑假都在做家教，教材熟悉，有丰富的初中和高中家教经验。
认真负责，不会糊弄孩子，拿一份钱尽一份责任。
最擅长英语和数学。高考数学142，英语130。
大三带的一个孩子考入长春市十一高中。
带过的几个家教现在还在联系，过节有时候还去学生家。
个人优点:
第一：自己高考过来，考试特点熟悉。讲题不是单纯的针对一道题，在讲题中间，将会把相关的知识都串起来。这也是我数学最自豪的地方，比如极限、导数、函数和方程根，它们是怎么考题饿，高考是怎么出题的，都是有特点的。我讲的题是经过筛选，不会是怪难偏的题目，也不是简单的不能拔高的乱七八糟的题目。而是能把多个知识点结合起来的综合题目，不难但是涉及的点多，孩子做多了对知识之间的关系就会有了敏感的把握
第二，鼓励学生，讲出其优点 ，和我学习的孩子能愉快交流，敢问问题，不会因为要面子装作懂而漏掉知识难点。
第三，自己讲课前天晚上会备课，尽力使自己功底足以为人师，令学生达到举一反三，以免误人子弟.
缺点：讲课速度快，语速快，普通话不好。
补充：孩子能够接受我的讲课特点和学习技巧，能够听懂我讲的内容才是关键。
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2020/2/28 |
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2001500 |
李教员
(男) |
本科在读 |
吉林大学
经济管理 |
小学奥数, 初三英语, 初三数学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语六级 |
高中有两次全国英语竞赛奖、一个数学竞赛奖，一个化学竞赛奖。
大学获得三年奖学金
大二在外校交流一年
大二参加第四届“海通杯”金融模拟股票投资大赛，
大三参加“绍文知行基金杯”金融投资大赛，
个人性格随和，善于沟通，能够和同龄的孩子交流到一块去。
大二大三暑假都在做家教，教材熟悉，有丰富的初中和高中家教经验。
认真负责，不会糊弄孩子，拿一份钱尽一份责任。
最擅长英语和数学。高考数学142，英语130。
大三带的一个孩子考入长春市十一高中。
带过的几个家教现在还在联系，过节有时候还去学生家。
个人优点:
第一：自己高考过来，考试特点熟悉。讲题不是单纯的针对一道题，在讲题中间，将会把相关的知识都串起来。这也是我数学最自豪的地方，比如极限、导数、函数和方程根，它们是怎么考题饿，高考是怎么出题的，都是有特点的。我讲的题是经过筛选，不会是怪难偏的题目，也不是简单的不能拔高的乱七八糟的题目。而是能把多个知识点结合起来的综合题目，不难但是涉及的点多，孩子做多了对知识之间的关系就会有了敏感的把握
第二，鼓励学生，讲出其优点 ，和我学习的孩子能愉快交流，敢问问题，不会因为要面子装作懂而漏掉知识难点。
第三，自己讲课前天晚上会备课，尽力使自己功底足以为人师，令学生达到举一反三，以免误人子弟.
缺点：讲课速度快，语速快，普通话不好。
补充：孩子能够接受我的讲课特点和学习技巧，能够听懂我讲的内容才是关键。
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2020/2/28 |
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2001541 |
房教员
(男)
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硕士在读 |
吉林大学
计算机应用 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高三数学, 计算机应用中级 |
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2020/2/28 |
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