个性化分析
学生基础较好，期中考试成绩班级前三，暑假主动要求补课，提前完善学习，为考打好基础，但是学生内向，不爱说话不爱交流，上课比较懒散，不愿意做笔记，不愿意动手。

做题很不完善，不能按照正确的解题方法，字体比较潦草。
辅导方案
1、首先认可他的好成绩，具有较好的基础，让他也认可自己。

2、提高他学习的积极性，让他知道要提高学习升级需要更好地沟通交流，沟通交流的重要性，使其在课时提高学习灵活性，有问题及时沟通。

3、提高做题规范，物理是一门理科，重视讲究逻辑性，因此做题必须完善，公式、单位、数字带入必须严格按照高考要求，做到会的题一定满分。

4、既然基础较好，就要拔高，挑战压轴题，拉开成绩，向满分迈进，只有做到简单题不失分，难题抓住分，才可以取得高分，进入名校。
辅导效果
学生积极性提高，每次课坚持认真听讲、坚持认真做笔记，在信心和解题思路上有了极大的提高。该生最终成绩有了明显提高，由最初的91分（班级第一名）提高到97分（考试试题提高难度的情况下）。